NORMAS DEL DERECHO FUNDAMENTAL DEL TRABAJO
10-1 10-2 10-3 10-4
PRIMER PERIODO ACADEMICO
2024
LOGRO
Ejercer derechos fundamentales del trabajo en el marco de la constitución
política y los convenios internacionales, para gestionar procesos propios de la cultura emprendedora y empresarial de
acuerdo con el perfil personal y los requerimientos de los contextos productivo
y social.
INDICADOR PRIMER PERIODO
Valorar la importancia de la ciudadanía laboral con base en el estudio de los derechos Humanos y fundamentales del trabajo, para practicar los derechos fundamentales del trabajo de acuerdo con la constitución política y los convenios internacionales.
EJES TEMATICOS
Persona sociedad y trabajo
Leyes fundamentales y mandatos legales
Derechos del trabajo y ciudadanía laboral
PACTO DE ASIGNATURA
DOCENTE: Doris Cecilia Aguillon Vera PERIODO: 1
ASIGNATURA: Normas
del Derecho Fundamental del Trabajo y Cultura del Emprendimiento CURSO: 10-1 a 10-4
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FORMAS Y
CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
CLIMA DE
AULA |
EVALUACION FORMATIVA (10%) Presentación del Portafolio Ø Portadas de asignatura Ø Inducción a la competencia Ø Pacto de asignatura Ø Talleres desarrollados TRABAJO EN CLASE (25%) Ø Desarrollo de los talleres desarrollados durante la hora de clase ACUMULATIVO (20%) Ø Evaluación escrita tipo Icfes LOGRO PROCEDIMENTAL (25%) Ø Actividad Propuesta sugerida durante el periodo LOGRO ACTITUDINAL (20%) Ø Puntualidad y asistencia a clase Ø Participación en clase Ø Responsabilidad Ø Presentación personal Ø Disciplina en el desarrollo de las clases NOTA: 1. Los estudiantes deben ingresar oportunamente al Blog Académico para informarse sobre de las actividades a desarrollar en la hora de clase y en el horario habitual fijado desde principio de año. 2. El estudiante que REPRUEBE la asignatura
para el Periodo debe organizar y
presentar el Portafolio con todas las Evidencias de Aprendizaje desarrolladas
durante el mismo y prepararse para sustentarlas RECUERDE: Se le calificara de 1.0 a 10.0 de la siguiente forma: DESEMPEÑO: SUPERIOR: 9.5 hasta 10.0 ALTO: 8.5 hasta 9.4 BÁSICO: 7.0 hasta 8.4
BAJO: 1.0 hasta
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AMBIENTE DEL AULA § Perfecto aseo del salón y organización de las filas permaneciendo en el lugar asignado por el docente § Conciencia ecológica. § Disciplina § No comer, ni masticar chicle durante la
clase, ni dentro el aula. § Respetar la opinión de los demás § Atención y Escucha § Relaciones interpersonales ( respeto,
armonía) § Llamar a las personas por su nombre, sin
colocar apodos. § Participar todos en el trabajo en grupo. § Cuidar muebles y enseres del aula. § El uso de celulares y toda clase de elementos
electrónicos, está restringido a disposición del docente. § Disposición y actitud en la clase § Promover los valores en el trato con los
compañeros y maestros § Cumplir con las normas del manual de convivencia
para favorecer un ambiente adecuado en el proceso de aprendizaje RESPONDABLIDAD § Comportamiento en actos cívicos § Interés, esfuerzo y dedicación § Responsabilidad con las tareas, trabajos y otras
actividades propias de la clase § Atención y Participación § Honestidad y tolerancia § Imagen y porte del uniforme § Respeto por los compañeros y docentes § Puntualidad en la asistencia a clase § Esperar puntualmente a la docente en el lugar
correspondiente. § Traer, cuaderno, tareas, consultas,
evaluaciones preparadas. § Aportar ideas respetando la opinión de los
compañeros, fomentando la solidaridad. § Presentar actividades en forma ordenada y
oportuna. § Realizar actividades en el tiempo asignado. § Utilizar los equipos y herramientas en el
trabajo asignado, de una manera responsable y adecuadamente. § Toma de apuntes en forma ordenada y legible § Repaso periódicamente de los temas vistos en
clase § Responsabilidad en la presentación de trabajos y
evaluaciones En la primera clase del 1 Periodo de 2024, en concertación con los estudiantes del Grados 10-1 a 10-4, respectivamente, se estableció el Pacto de Aula por Asignatura que aparece en este documento, teniendo en cuenta lo estipulado en las modificaciones hechas a los ACUERDOS ACADEMICOS DEL SISTEMA DE EVALUACION INSTITUCIONAL para el 2013 En constancia firman
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FIRMA DEL DOCENTE Y MONITOR DE CURSO:
SEMANA 01
220124 - 260124 2 Horas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Planeamiento Institucional
2. Socializacion del Pacto de Asignatura
3. Organización Portafolio de Evidencias
MATERIAL DE APOYO
1. Pacto de Asignatura
2. Portafolio de Evidencias de Aprendizaje
SEMANA 02
290124 - 020224 2 Horas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Desarrolla Evidencia de Aprendizaje
2. Socializa Evidencia de Aprendizaje
MATERIAL DE APOYO
1-1 EVIDENCIA Normas PERSONA SOCIEDAD Y TRABAJO
1-1 GUIA Normas PERSONA SOCIEDAD Y TRABAJO
SEMANA 03
050224 - 090224 2 Horas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Desarrolla Evidencia de Aprendizaje
2. Socializa Evidencia de Aprendizaje
MATERIAL DE APOYO
1-2 EVIDENCIA Normas DERECHOS FUNDAMENTALES
1-2 GUIA Normas DERECHOS FUNDAMENTALES
SEMANA 04
120224 - 160224 2 Horas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Desarrolla Evidencia de Aprendizaje
2. Socializa Evidencia de Aprendizaje
MATERIAL DE APOYO
1-3 EVIDENCIA Normas DERECHOS LABORALES
1-3 GUIA Normas DERECHOS LABORALES
SEMANA 05
190224 - 230224 2 Horas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Desarrolla Evidencia de Aprendizaje
2. Socializa Evidencia de Aprendizaje
MATERIAL DE APOYO
1-4 GUIA NORMAS DE DERECHOS LABORALES
1-4 EVIDENCIA NORMAS DEL DERECHO LABORAL
PLAN DE MEJORAMIENTO PRIMER PERIODO